35.2018.11.17（2/2）

本来是这么想的。

“啊…你醒了啊，相泽老师。”

“也不知道刚才是谁在走廊里自顾自地打电话…这里的病人都是需要休息的，你这样很缺乏合理性啊，乱来的小鬼。”

“吵到你了我很抱歉，但是乱来什么的…明明是老师你更胜一筹吧。”

官一青一边小声抱怨一边凑上前去，将病床调到一个合适的高度，又细心地替人掖了掖被角，随后就坐在旁边一言不发。

看着满脸写着情绪低落，蔫哒哒的完全没了方才在走廊里打电话的气势的自家学生，经验丰富的某1-A班主任有些不自在地闭了闭眼睛。

“真是的，我还什么都没说吧，你这副遭到训斥的表情是怎么一回事啊…”

“说什么训斥…明明是相泽老师的错啊，平白无故让人担心…”

官一青的视线轻飘飘地落在被绷带缠的密不透风的眼前人身上，五官和脸上的胡茬都被遮得严严实实，能看见的只有漂亮的侧面曲线，再往下是被包裹的平时藏在拘捕武器后边的颈，和随呼吸微微起伏的胸膛。

给人一种，温柔强大且易碎的错觉。

语气就不自觉的放缓了。

“像轰、爆豪、切岛还有…总之像大家这种强大的战力都放着不用，老师你就擅自选择了独自面对…老师你…你就没有想过…自己应付不来吗。”

“怎么可能让实战经验为零的学生们去冒险呢，这不是演习也不是游戏，如果让你们受伤的话，我身为教师…”

丝毫不怀疑对方其实明白自己这么做的原因，但还是选择了解释，毕竟这个无论在什么方面都有能力出类拔萃的小鬼，本来是极少说这种任性的话。

而且，无论是在自己陷入困境时挺身而出，还是在病房里陪护不小心睡着，抑或是现在软绵绵的不带任何力道，甚至有点像是撒娇的控诉…

这些行为都太过于暖心了。

在担心啊…

能清楚地感觉到。

本打算给眼前的小鬼来一段关于教师兼英雄的职业素养的演说，却不知怎么接不下去了，鬼使神差地说了这么一句话。

“那个时候…我有一瞬间是这么想的，如果自己的「个性」能把你创造出来的东西消除就好了，这样的话你就没机会去冒险了。”

“您…”

官一青稍稍睁大了眼睛，随后故作轻松地笑了起来。

“您怎么知道我不会呢？”

“……时间不早，回去吧，我累了需要休息。”

呀…岔开话题了。

没有丝毫逼问的意思，官一青从善如流地站起身来，嘱咐了一句好好休息有事联系我就离开了。

这时候相泽老师还在那句“您怎么知道我不会”里边没回过神来。