压制心学发展传播2！（2/2）

皇帝双手紧握龙椅扶手，目光中透露出忧虑与愤怒：“朕本欲寻一良策，以利国家安定，百姓安康。如今这心学竟被如此滥用，实乃朕之不愿见。朕怎能容忍这等乱局，必须整顿。”

此时，王将军趁机进言，语气急切而坚决：“陛下，臣之前所言不虚。这心学若不加以打压，必成大患。如今乱象已现，当机立断，方为上策。”

王将军单膝跪地，抱拳说道：“陛下，切不可因一时之犹豫而误了大事。必须以雷霆手段打压心学，以正视听，维护朝廷之权威。臣愿亲率兵马，荡平一切心学之乱源。”

李大人则道，神色焦急：“陛下，不可一概而论。心学亦有其可取之处，若能善加引导，去其糟粕，取其精华，未必不能为朝廷助力。犹如驯马，虽野性难驯，但若方法得当，亦可成为良驹。”

李大人赶忙向前一步，拱手道：“陛下，心学之兴起，乃是时代之产物。若能合理引导，使其符合朝廷之利益，不失为一件好事。打压太过，恐失民心。且心学之中，关于个人修养和社会责任的部分，若能与传统礼教相结合，或能培养出更有担当之臣民。”

皇帝心中犹豫不定，思绪如乱麻交织。这时，一位老臣颤颤巍巍地站了出来，他历经沧桑，目光中透着忧虑：“陛下，老臣以为，无论心学利弊如何，其影响力日增是事实。若朝廷不能掌控其发展方向，恐有失控之虞。如洪水猛兽，一旦泛滥，难以收拾。”

老臣声音颤抖，眼中满是对朝廷未来的担忧：“陛下，老臣历经数朝，见多了思想之乱带来的灾祸。如今这心学之势，若不加以控制，后果不堪设想啊。想当年，类似的学说也曾兴起，最终导致社会动荡，民不聊生。陛下当以史为鉴，不可重蹈覆辙。”

这番话让皇帝心头一震，犹如重锤敲击。他开始倾向于打压心学的想法，眉头紧锁，陷入深深的思考。

不久之后，朝廷中出现了一些关于心学学者违法乱纪的传闻。这些传闻如暗潮涌动，在朝廷中迅速传播。

有人说心学学者在某地煽动民众抗税，拒绝向朝廷缴纳赋税，致使官府财政收入锐减。有人说心学弟子在学府中结党营私，拉帮结派，排斥异己，扰乱了学术的正常秩序。

虽然这些传闻尚未得到证实，但在朝廷中引起了轩然大波，人心惶惶。

王将军再次进谏，言辞激烈：“陛下，此乃心学之乱象初现，若再不打压，恐祸及江山。如今局势紧迫，不容迟疑。”

王将军额头青筋暴起，大声说道：“陛下，这些传闻绝非空穴来风。心学之乱，已现端倪。若再不采取果断措施，我朝江山必将陷入危机。且看周边各国，因思想混乱而导致国家衰败的例子比比皆是，陛下不可不防啊。”

皇帝终于下定决心，一拍龙椅，大声道：“传朕旨意，即日起，对心学进行审查，严禁其非法传播和活动。若有违抗者，严惩不贷。”

皇帝站起身来，目光坚定地望着朝堂下的群臣：“朕意已决，为保江山稳固，朝廷安宁，必须对心学予以整治。朕不容许任何学说威胁到朕的统治，破坏国家的安定。”

旨意一下，朝廷立刻行动起来。犹如雷霆万钧，迅猛而坚决。

心学的书院被强行关闭，大门紧闭，冷冷清清。负责关闭书院的官兵们如狼似虎，毫不留情地驱逐着师生。