第197章 一个落榜美术生，将整个世界拖入了地狱！（2/2）

【他在18岁时便父母双亡，只能靠一点遗产和抚恤金生活。】

【但出乎局长意料的是，这个少年拒绝了他的好意。】

【“那你要靠什么谋生呢？”局长好奇问道。】

【这个名为希特勒的少年回答到：“我今生最大的梦想，就是能成为一位了不起的画家！”】

视频开始。

选择了从希特勒少年时的一件小事，作为切入点。

恰巧也与标题中的落榜美术生相呼应。

故事讲完。

视频中便以时间线的发展方式，开始讲述起希特勒的一生。

讲述他是如何从一名立志当画家的少年。

变成‘恶魔’的。

……

【希特勒于1889年，出生在奥地利的一个边陲小城市。】

【是的，这位未来的德意志元首，在一开始甚至不是德意志人。】

【在这里，我们就需要了解一下，奥地利跟德意志的关系。】

【这是同文同种的两个国家。】

【他们都以德语为官方语言，以德意志人为主体。】

【在民族历史上，德意志曾经建立过很多国家，而其中最强大的两个国家，就是普鲁士与奥地利。】

【19世纪时，普鲁士天将猛男俾斯麦，他统一了德意志各国，建立起了德意志帝国，也就是我们今天熟悉的德意志的前身。】

【但这个过程中，俾斯麦没能把奥地利纳入德意志的版图，从此两国各自独立。】

【可文化和血统上的相近，依旧令两个国家关系紧密，也一直有人呼吁两国合并，组成‘大德意志’。】

大秦时空位面。

语言、文化全都同为一族。

却独立成为了两个国家？

这不就是分裂吗？

秦始皇看到这。

觉得自己有话说了。

只见他皱起眉头，心情很不畅快。

“既是同文同种，追溯以往又有着共同祖先。”

“为何经历这么多年，却仍旧未能完成统一？”

秦始皇眯着眼睛。

“看来这两国之人，皆是些无能之辈！”

“竟无一人有那野心，去吞并另一国，完成海内一统？”

身为一个吞并狂人。

秦始皇看到德意志与奥地利的关系时。

顿时浑身都不得劲了。

在他看来，两者本就是你中有我，我中有你的交融关系。

不去统一。

简直是十恶不赦的罪过！

故此，当他看到玄幕对希特勒的介绍后。

不免的露出一丝肯定。

“想必能让玄幕单独出视频解说之人，必有其独到之处。”

“而他之所以，能与那拿破仑一般出名，恐怕也是重新统一这德意志之人！”

秦始皇下意识地想到。

【当希特勒在中学课堂上，了解到我们刚刚说到的这一件事时，他很快就将德意志视为了自己的精神祖国。】

【正如他自己所说，德意志是他儿时梦想和暗恋的地方。】

【这种想法，在奥地利并不罕见，也不理解。】

【希特勒毕竟是一个德意志的人，对于一个强大的统一的德意志民族国家，他心怀向往也很正常。】

大秦时空位面。

当看到中学时期的希特勒，便已经立下如此远大的志向。

希望看到一个统一之后的强大德意志国家时。

秦始皇当即更为肯定对方了。

“不错，这才是一个该有的远大志向！”

“朕观此子有大帝之资啊！”

他目光炯炯，止不住地点头。

当然。

这位始皇可能是有所误解。

以为此时的希特勒，就已经立下了统一祖国的宏伟目标。

不过，这时候的小希还没有那么大的理想。

他当前的头等大事。

依然还只是做一个艺术家而已。