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第-2章 三生二试(1/2)

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22世纪。法律规定,学生在学校的上课时间每天不能超过3小时;工作者每天的工作时间不能超过3小时;每个虚拟游戏每天玩的时间也有限制,3—时不等。比如三生,每天的游戏时间,原则上上限是时。

当然,这一切不是死的,真要违反了,也不犯法,只是每个月的治安共理费会有部分衰减(治安共理费,即社会治安共同管理费用。每个月发放的治安共理费基数为1000,下限为300)。

何采,正在进行自己每天一个小时的工作。

22世纪,工作类型很多,但要说所有人都接触过的,以后多半也要兼职的工作,应该只有一个:

家教。

跟百年前的家教不太一样。现在的家教存在的意义,是被家教者想要知道什么或者掌握什么。

何采是家教,她的被家教者是一个九岁的活泼小女孩,小女孩想要掌握至少十种漂亮的装饰头发的手段。

“这里的头发该顺直。”何采又一次制止小女孩的错误动作。

“我觉得往左梳挺漂亮的啊。”小女孩看着何采,眼睛眨啊眨,里面闪着恍若实质的光芒,那光芒里的所有内容可以用五个字表述:

‘快点夸我啊!夸我啊!夸我啊!’

“是啊,很漂亮。可是顺直了会更漂亮。”何采为了自己的教学顺利,委婉劝解。

“是吗?”小女孩语气是疑问,不过可没用何采回答。她向镜子走近两步:

“我就要这样梳。”

做完家教,回去的路上,何采看到了三生的宣传片,她对游戏没什么兴趣,本不想逗留,正好看到那戒尺拍下。

“痛快!这是什么游戏?看着很好玩的样子。”

回到城外和父母一起居住的家。

“妈,我回来了。我回房间了。”

“嗯……诶,不吃点水果再进去吗?”

何采房间里有一个通用虚拟仓。通用虚拟仓,在22世纪,对于几乎所有人来说,都是不可或缺的,它不但能用来玩游戏,还能用于社会生活的方方面面。何采很少用虚拟仓玩游戏。

这一次,她钻进虚拟仓,二话不说:

“加载游戏,三生。”三生宣传片亮起。

何采循环播放了好几遍宣传片,每当那戒尺落下的时候,她都情不自禁拍手叫好。

何釆终于不满足看了,三个光团又一次出现。她选择了学者。

为什么不是老师?何采看得很开,先学后教,多正常的事情啊。

‘我这么乖,无论老师教我什么,都能分分钟学会——然后,我就可以当老师打不乖的学生了。哈哈,想想还有点小激动呢。’

一个跟何采一毛一样的人手持着缓缓向何采走来。

“同学,新来的吧?怎么称呼?”声音也一模一样这些事情就不说了。

“荷花采。”何采没有大惊小怪的报了姓名。

“马上要上课了,要一起去教室吗?”

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